【教育部网站】华中农业大学凝聚“四同”育人合力 扎实推进课程思政建设

华中农业大学紧紧围绕落实立德树人根本任务，将思想政治教育贯穿人才培养全过程，全面推进课程思政建设，形成“同心、同力、同向、同行”的“四同”育人合力，不断提升人才培养质量。

“同心”铸魂，凝聚思政育人共识。研究制定“新时代思想政治理论课创优行动计划”“一流人才培育行动计划”，开展“教育思想大讨论”，明确课程思政建设的目标与要求，将“加快课程思政建设，构建‘三全育人’大格局”写入学校第十次党代会报告，凝聚全体教师思政育人共识。坚持开展习近平新时代中国特色社会主义思想“精读精讲”活动，强化价值引领，用政治理论武装专业教师头脑，提升教师思政育人的积极性与主动性。召开课程思政建设推进会，以问题和目标为导向，从“怎么看”到“怎么办”，校长“划重点”、学院献策、教师论道、党支部书记现身说法，开展“党的建设+课程思政”“组织力+教学力”等主题讨论，进一步强化认知、厘清思路，找准“症结”，共同谋划，切实将课程思政建设推向纵深。

“同力”夯基，构建课程教学体系。发挥思政“金课”辐射带动作用，引领全校各类课程不断挖掘课程思政元素。2019年开展课程思政教学示范53门，千余名教师听课观摩；开设135个涵盖文、理、农、工等学科门类的《写作与沟通》核心通识课程群，推进通专融合，提高学生科学思辨力、语言表达力、团队协作力。构建“教学实习+思政实践”模式，打造“行走的思政课堂”，通过给学生分配“责任田”、参观产业园、体验生产管理，在场景教学中培养学生的奋斗精神、创新意识、动手能力。疫情期间利用“云课堂”开展“云思政”，积极落实“停课不停学、停课不停教”要求，将战“疫”故事转化为加强爱国主义教育、社会责任感教育、生命教育、感恩教育的鲜活“教材”，推进在线教学与课程思政深度融合，积极构建后疫情时代“互联网+课程思政”教学体系。

“同向”激励，提升教师育人能力。邀请校内外思想政治教育方面专家学者开展课程思政专题报告，定期举办“名师示范讲堂”“名师工作坊”“清涟论坛”、教学沙龙等教学能力提升活动，促进资源共享，提升教师课程思政能力。近三年，学校围绕“课程思政”举办培训、讲座、研讨会共80余场。设立“课程思政”教育教学改革研究专项，立项建设230门课程，覆盖文史、哲学、经济、管理、法学、理学、工学、农学等专业，涵盖公共基础、专业教育及实践实训等不同课程。同时，将课程思政建设纳入本科教学任务指标体系，作为评教评课、教学竞赛、教学质量奖评选的重要内容，坚持“以赛促教，以评促改”，着力在教学实践中有效实现价值塑造、能力培养和知识传授。

“同行”致远，汇聚“三全育人”合力。全面推进党建和思想政治工作，加大课程思政建设专项经费投入，将“三全育人”工作纳入二级单位巡察、目标绩效考核、领导干部业绩考核的重要内容，明确要求课程思政建设学院党委有规划、教工党支部有计划、党员教师有方案。通过教学评选、竞赛等，遴选一批政治素质过硬、育人本领高超的课程思政教师，通过“共同空间”“狮子山下问教问学”等平台，多维度开展优秀教师及优质课堂典型宣传。开展“青春告白祖国”“狮山读书节”“狮山艺术节”等主题文化活动，促进“第二课堂”与“第一课堂”有效联动，营造“人人事事时时处处皆育人”的浓厚氛围。

新闻链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6192/s133/s202/202009/t20200918_488750.html

（本科生院孙倩茹、肖湘平供稿）