多图详解，植物育种的5.0时代
最近两年，许多学者讨论了作物育种史，我见到的最早的一篇是国际种子联盟秘书长迈克尔·凯勒在2017年第23卷第3期《亚洲种子》杂志上提出的“植物育种创新”讨论，用图1总结了植物育种的里程碑事件。
△图1 植物育种的里程碑
作者将上图翻译成表1。
我见到谈及育种史的第二位学者是美国康奈尔大学玉米遗传育种学家、美国科学院院士 Edwards Buckler 教授，在2018 年初提出了“育种4.0”的理念，即作物育种技术的发展伴随人类社会的进步已经历了 3 个标志性阶段，目前正跨入第四个阶段。如图2所示。该学者还在华中农业大学就此进行了专题报告。
△图2 育种的四个时代
作者将图2翻译成表2。
作者见到的关于育种史描述的第三个是图3，未见到原始出处。
△图3 作物遗传改良史
作者将图3翻译成表3。
表3 作物遗传改良史
*作者认为应补充的。
国内学者、北京大学现代农学院邓兴旺教授2018年9月17日也讨论了育种史，见图4。
△图4 作物育种历史与发展趋势
图4也可以表达为表4。
表4 植物育种史（邓兴旺，2018）
后来还有几位中国学者如肖金华、刘丙新、王向峰、王冰冰等分别发表文章，论述育种的四个时代（点击作者名可阅读原文）。
作者2018年3月7日在《金玉良种》上发表《揭秘水稻育种发展的“基因”（5）——结束语》（点击标题可阅读原文）中，也谈及育种革命，主要观点如表5。
表5 作物育种时代
作者认为，育种工作者必须了解系统育种、杂交育种、诱变育种、杂交种育种、倍性育种、转基因育种、基因编辑育种等7段育种历史，并明白育种技术、育种阶段、育种产品等之间的关系和联系。作者归纳为图5。
作者认为，了解了图5，就了解了育种的主要技术、方法及之间的关系，对指导育种实践有非常重大的作用。
植物育种史，是一个大命题，要阐述清楚，着实不容易。作者赞成“植物育种经历了3次革命，现在正在进入第4次革命”（点击标题可阅读原文）的观点，简单地说，这4次革命可称之为杂交育种、杂交种育种、转基因育种、基因型设计育种（关于设计育种，有N多提法，比如分子设计育种、基因组设计育种等，作者倾向称“基因型设计育种”，另文讨论）。加上最早期的系统育种，植物育种正进入5.0时代！
植物育种5.0的观点实质上就是把Buckler的育种2.0分成了杂交育种（cross breeding）和杂交种育种（hybrid breeding）两个阶段。Buckler就玉米育种提出“育种4.0”是完全可以理解的，因为玉米是异花授粉作物，杂交育种培育的只是自交系而不是生产上应用的“品种”。
植物育种5.0的观点，是针对植物育种而言的，不是说每个作物都经历了这些阶段，比如大豆、小麦等就没有经历杂交种育种，水稻、小麦就没有经历转基因育种。
本文还是一个雏形，欢迎有兴趣者留言讨论。
作者丨刘定富 武汉金玉良种科技有限公司董事长
来源丨文章内容转自金玉良种公众号
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