2017年新增博士、硕士生导师接受培训
发表日期:2017-11-06 10:33PM 阅览次数:
培训会上,邓良基从学校“双一流”建设和第十次党代会提出的目标任务两方面出发,强调了导师培训的重要意义,也从“如何当好导师”和“导师具体怎么当”两个方面对新增导师提出了要求。他谈到,作为导师要成为有理想信念,有精湛学识,有高尚师德,有仁爱之心的“四有”好老师,要做到教书与育人结合,传道与授业结合,学术自由与学术规范结合,学术研究与关注社会相结合。他衷心祝愿所有新任导师在个人努力和培训启发下,在深入学习贯彻落实十九大精神基础上,出新思想、新思路、新方法;在培养研究生过程中,出新人才、新成果;在自身的成长过程中,同时实现事业进步、家庭幸福。
陈代文做了题为《牢记使命,履职尽责,做新时代优秀导师》的专题报告。报告从阐述“双一流”建设的内涵出发,分析了当前学校面临的机遇与挑战,指出“双一流”建设中人才培养是基础、关键、核心。他围绕学校发展目标任务,阐述了对学校学科建设的思考,同时介绍对研究生教育区别于其他教育的特点、其他国家研究生培养模式。从学校人才队伍建设角度,他寄语参培教师,努力提升自我,不断培养新时代的新人才。
培训中,研究生院院长周永红从学校学位与研究生教育的历史、现状和未来,介绍了我校学位与研究生教育的基本情况,期望新增导师能根据“学生为本,学科为纲、学术为天,学者为上”的治学理念,肩负起责任,提高我校研究生的培养质量。科技数据与分析公司科睿唯安经理赵宇作了题为《基于事实型数据提升ESI学科表现》的报告。围绕学术规范与创新问题,中国知网学位论文编辑景莎作了题为《树立学术规范理念,促进科研指导创新》的报告。博士研究生导师代表卢艳丽结合个人经历和指导研究生的体会,分享了《导师与研究生、与项目的共生》。
培训会还对研究生导师管理和研究生管理相关文件进行了解读,并向所有参培教师发放了一册《高等学校科学技术学术规范指南》。
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