中国青年网记者王龙龙：校园新闻要正能量接地气

“讲好校园故事，传播校园好声音”5月20日，校党委宣传统战部在成都校区图书馆报告厅举办主题为“把校园故事讲得更好传得更远”的校园新闻培训交流会。中国青年网教育与社会创新中心副总监、“三下乡”官网负责人、中国青年网校通社负责人王龙龙从校园新闻该报道什么、怎么报道、怎么才能传播得更广3个方面展开培训。王龙龙还针对“三下乡”新闻怎么写对广大同学提出建议。

“校园新闻要正能量、接地气、服务师生”是王龙龙反复强调的采写原则。他强调，校园新闻一定要远离低俗、庸俗、粗俗、恶俗，要把传播校园正能量作为校园媒体的准则，写得要接地气，且要以服务师生为目的。他还强调校园媒体一定要谨慎报道政治、民族、宗教、意识形态等问题，大家要做有责任的、传播正能量的校园媒体人。

在如何建设校园媒体上，王龙龙提出校园内部媒体融合和校园媒体与社会媒体的融合。他说，在当今全媒体时代，传统媒体应借助网络技术手段，新媒体阅读并不是快餐阅读，它更渴盼原创与深度，新媒体发展需要注重人才挖掘与培养。他对我校校报发展提出建议，比如在校报上设计比较美观的二维码，解决报纸互动性差的问题，使传播更加立体化，并提出了重新定位校园媒体界限、重新定位校园媒体职能、重新定位校园媒体角度、重新定位校园媒体人等观点。

“有些时候，我们就该学习一下标题党。”谈到如何写好校园新闻时，王龙龙建议，校园媒体人在保证新闻真实性的前提下，适当地学习网络标题党，起一句话标题，把核心观点提体现在标题上，多用标签性语言，把标题放不下的关键数据和总结性亮点放在导语上，并对正文撰写提出个人观点。他建议大家选择自己感兴趣的事情去写去拍，每次写新闻要自己先修改10遍，要先感动自己，如果写不了文字就上图。

三下乡新闻到底重不重要？有多重要？王龙龙分享了自己对“三下乡”的认识，他回忆，曾有一支扶贫实践团队认为自己的实践项目并不出色，但是看了‘三下乡’稿件后，发现了自己的贡献，内心有了成就感，就更愿意去做这件事情。他认为这样的稿件就是优秀的，它传递给人的是信心与正能量。王龙龙讲解了相关优秀稿件应注意的问题和应具备的条件。

培训交流会吸引了四川大学、电子科技大学、四川农业大学等在内的9所高校200余师生到场。各个高校通讯站的通讯员相互进行了交流。

我校新青年通讯社成立一年多，从最初8个人发展到现在的3个校区72名学生记者，在暑假帮助校内社会实践团队做好活动宣传，为其写稿、改稿、投稿已成为通讯社的一大工作特点。在2016年暑期社会实践中，在通讯社的努力下，我校在“三下乡”官网刊发稿14篇，跃居当年全国高校发稿量第一。在2016年团中央“镜头中的三下乡”评选活动和中青网校通社2016年度评选中，我校新青年通讯社获评优秀通讯站，4名老师获评优秀指导教师，5名学生获评优秀学生通讯员。

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