科技创新不是少数人的事，科普要跟上！

习近平总书记在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会上发表重要讲话，强调“科技创新、科学普及是实现科技创新的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”这是对创新发展的新阐述、新贡献，具有十分重要的意义；也是对科学普及工作的充分肯定，对广大科普工作者是极大的鼓舞。

“不积细流，无以成江海”。当前全党全社会正在深入实施创新驱动发展战略，关键靠科技创新，基础在于科普工作。科学普及与科技创新是创新发展的重要组成部分，两者相互促进，密不可分。科学技术只有为广大人民群众所理解、掌握和运用，才能发挥出第一生产力的巨大威力；科学普及只有广泛开展并惠及群众，才能为科技创新提供雄厚的基础和适宜的环境。因此，围绕创新驱动发展战略需求，大力开展科学科普，帮助社会公众理解、掌握和运用科学技术，激发公众的科技兴趣和创新热情，紧密团结和依靠社会公众特别是科技工作者广泛开展创新创业，无疑将是科技工作的重要内容和重点任务。

不难发现，世界科技强国，公民科技意识和科学素质也是与之相应的，正是后者，为其成为创新型国家，乃至科技强国奠定了坚实的社会基础。我国经济最发达的城市，譬如北上广，恰恰也是国内最重视科学普及的城市，是人均年科普专项经费投入最高的城市，也是国内拥有科普场馆最多的城市。这对于那些重视科技、轻视科普，急于求成的城市领导者也许是个警示或启示吧。

事实上，党中央、国务院历来高度重视科普工作，在“十三五”开局之年，已经做出了一系列重要部署，并将其纳入到国民经济和社会发展“十三五”规划中。值得一提的是，自国务院2001年批准举办以来，“科技活动周”始终坚持服务国家经济社会发展大局，贴近社会公众实际需求和日常生活，开展了大量各具特色、生动活泼、精彩纷呈的科普活动，直接参与活动人员超过13.6亿人次，已经成为展示创新魅力、推动科学普及的重要平台，成为一项公众参与度高、范围覆盖面广、社会影响力大的科普品牌，很多经验值得进一步推广。当然，科普工作要根据经济社会发展需要和公众的迫切需求，不断丰富工作内涵，创新科普教育方式，提升科技传播水平，为促进“大众创业、万众创新”厚植创新土壤，营造良好的社会氛围。

科学普及是面向公众的科技活动，参与、体验、互动是其突出特点。做好科普工作，当前尤其要加强以下几个方面：

一是要大力弘扬科学精神。科学精神是创新文化的精髓和核心。要弘扬求真务实、勇于创新的科学精神，坚持学术民主、鼓励探索、宽容失败，营造有利于创新创造的文化氛围。

二是要加强科普能力建设。促进科技与教育、文化等有机结合，为广大人民群众提供优质便捷的科普服务。要贴近百姓生活需求，积极开展低碳生活、节能环保、食品健康、应急避险等科普活动，提高人民生活质量，促进广大公众形成科学文明的生活方式。

三是要加大科技资源开放。科研机构、大学向社会开放开展科普要成为常态，各类科研设施、国家实验室、大科学装置要向公众开放，丰富科普展教资源，让公众分享创新的喜悦。

四是要创新科学传播方式。借助互联网技术普及科技知识，全面、及时、准确、生动传播科学技术，再现科研活动的精彩瞬间，展现国家重大科学装置的魅力，扩大科普的覆盖面和影响力，激发公众特别是青少年对科技的兴趣，提高公众科技意识，促进公众理解科学、支持科技创新。

要实现创新发展，必须转变发展观念，理性看待科学普及和科技创新的关系。科学普及是科技创新的基石，只有夯实科普的基石，科技创新才能如同金字塔般坚固矗立；如果仅将科技创新变成少数人的事，如同中国古塔式，那是很难坚固高耸的。各地各部门应结合区域特点和自身职能，精心组织好群众性科技活动。科技工作者也应把科学普及和传播作为义不容辞的社会责任，努力传播科学知识。广大青少年要树立创新意识，培养创新思维。

“重视科技、轻视科普”的思维必须扭转，科技创新绝对不是少数人的事，科普要尽快跟上。只有通过全社会的共同努力，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，让爱科学、讲科学、学科学、用科学在社会蔚然成风，大幅提升公众的科技意识和科学素养，形成支持创新、鼓励创新、参与创新的良好文化氛围，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流，才能为全面建成小康社会、建设创新型国家提供强有力的社会支撑。

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